2024年11月22日至24日,由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会、上海人工智能实验室和江苏省科学技术协会共同主办的“与AI共创未来”202...
2024年11月22日至24日,由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会、上海人工智能实验室和江苏省科学技术协会共同主办的“与AI共创未来”2024年全国青少年人工智能创新实践交流展示活动在南京国际展览中心举办。交流展示活动包括青少年人工智能创新作品展示、青少年现场任务挑战、AI创新教学案例交流、人工智能科技公众开放体验、主题科普报告等内容,来自全国各地的1300余名青少年、大学生、教师以及人工智能科研和企业界的科学家、工程师参加了活动。
活动闭幕式现场
2024年全国青少年人工智能创新实践活动于4月正式启动,旨在面向青少年普及人工智能科技,关注智能思维培养和智能创新能力提升,培育青少年以人为本、智能向善的价值观。活动期间发布了学习实践指南、丰富的课程资源和教学案例,提供了开源智能工具集合和算力,支持青少年用人工智能技术进行创作,探索并解决问题。引导他们思考在人机共智时代,如何运用人工智能为人类未来发展贡献力量,实现更加智能、协调、和谐的人类社会发展目标。
据了解,活动共收到全国31个省和香港特别行政区、澳门特别行政区的1万余项学生和教师作品,其中1693项获得优秀作品。本次展示交流活动向公众集中展现了400余项AI艺术生成、AI交互设计、AI工程实践、AI算法挑战的优秀青少年作品。智能“陪伴”机器狗、AI中药识别、厨房环境智能监测系统等各类创新作品让前来观摩的青少年、教师和家长产生了浓厚兴趣。全国各省区中学生现场展示实践成果,完成任务挑战活动并与人工智能领域专家、上海人工智能实验室博士研究生进行专业交流。根据专家遴选和现场任务完成情况,共选出43项“五星卓越”作品、73项“四星卓越”和145项“三星卓越”作品。
来自全国各地的教师现场分享了40余项人工智能教育创新案例,交流如何组织学生跨学科开展人工智能学习实践,在人工智能科技活动中提升学生的核心能力素养。运用人工智能创作古韵歌曲、撰写诗歌、绘制皮影戏等新颖的教学案例设计带给在场的教师们很多启发。
AI创新教学案例交流活动
本次活动还举办了多场专业交流和公众开放体验活动。活动邀请人工智能领域的专家解读前沿科技进展,拓宽青少年科技视野。同时,高校人工智能相关专业的学生现场与初高中生进行科研实践交流。来自东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学等高校的科技社团以实物与路演相结合的形式,展示社团最新人工智能科技成果。
高校人工智能社团成果展示
活动闭幕式上,第十四届全国政协委员,南京大学副校长周志华教授作了题为《人工智能改变世界》的主旨报告。在报告中,周志华阐释了强人工智能与弱人工智能的概念区别,讲述了人类人工智能的历史和前沿发展,分析了当下基于深度学习的人工智能大模型的优势与不足,鼓励青少年继续运用人工智能技术解决问题、造福社会。
周志华教授作科普报告
随着人工智能技术的迅猛发展,其在各个领域的应用也越来越广泛。人工智能是引领未来的战略性技术,青年人才是国家战略人才力量的源头活水。据悉,此次活动搭建了全国青少年、科技教师交流学习、展示自我、共同进步的平台,推动人工智能教育在中小学和大学的普及和发展,为我国人工智能事业的发展培养更多的后备人才。
郑重声明:此文内容为本网站转载企业宣传资讯,目的在于传播更多信息,与本站立场无关。仅供读者参考,并请自行核实相关内容。
2024-11-25 21:25
2024-11-25 21:25
2024-11-25 21:25
2024-11-25 21:25
“地上文物看山西”,山西是中国古建筑遗存最多的省份。近年来,...
自今年3月7日国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新...